哲学文化类 pdf电子书下载
民族声乐经典作品通论
书本作者:黄健君 著
图书简介: 多元文化视角下,高校民族声乐应该以“立足传统秉承创新”的教学原则,加强传统音乐文化的传承与传播。因为高校作为培养师资的核心部门,其影响能辐射到幼儿园、小学、中学、大学乃至社会等音乐教育体系中的各个层面。... [民族声乐经典作品通论 pdf电子图书下载]
点击数: 0次 | 出版社:中国传媒大学出版社 | 出版日期:2020/9/1
中国政治传播研究(第2辑)
书本作者:荆学民,白文刚 编
图书简介: 本辑所刊论文以2017年5月13日在中国传媒大学成功举办的“第二届中国政治传播研究学术论坛”为基础,精选了17篇高水平的学术文章。论文内容紧紧围绕中国特色政治传播的理论与实践,涵盖了政治话语构建、政治传播体制、政... [中国政治传播研究(第2辑) pdf电子图书下载]
点击数: 2次 | 出版社:中国传媒大学出版社 | 出版日期:2020/9/1
播音主持艺术入门训练手册(第3版)
书本作者:仲梓源 著
图书简介:内容简介:本书讲解了语音发声、表达基础、有稿播读、口头评述、模拟主持等内容。根据广大初学者的实际情况,按照“要点把握”“示例分析”“实践练习”的体例,层次清晰、循序渐进地讲解了播音主持艺术基础理论和基本技能... [播音主持艺术入门训练手册(第3版) pdf电子图书下载]
点击数: 0次 | 出版社:中国传媒大学出版社 | 出版日期:2020/9/1
网络传播学
书本作者:苏宏元,于小川 著
图书简介: 《网络传播学》的努力方向之一是在紧紧围绕网络传播这一“本体”展开的同时,尽可能汲取与网络传播相关的某些交叉性学科的研究成果,也包括国内外较新的理论成果,并力求添加最近几年网络传播实践领域的相关例证和数据... [网络传播学 pdf电子图书下载]
点击数: 1次 | 出版社:中国传媒大学出版社 | 出版日期:2020/9/1
影像化的思想:电影中的哲学
书本作者:徐陶,何溪 著
图书简介: 《影像化的思想:电影中的哲学》是一本旨在打通哲学思考与电影欣赏的著作,以引人入胜的哲学问题为导引,根据作者自己的治学心得,对电影与哲学的关系进行了系统阐述。主要内容分为三个部分:一,电影中的哲学意蕴,分门别类地... [影像化的思想:电影中的哲学 pdf电子图书下载]
点击数: 2次 | 出版社:中国传媒大学出版社 | 出版日期:2020/9/1
营销突破Ⅱ
书本作者:何海明,王跃进 著
图书简介:营销突破II 主编 何海明 王跃进 策划 李银会 郑春颖 作者简介 何海明 中国传媒大学广告学院教授,国家广告研究院副院长,中国广告协会学术委员会副主任。广告学硕士,传播学博士。先后就读于中国传媒大学、... [营销突破Ⅱ pdf电子图书下载]
点击数: 3次 | 出版社:中国传媒大学出版社 | 出版日期:2020/9/1
学业生存手册
书本作者:[荷] 哈尤・赖因德斯,[英] 尼克・穆尔,[新西兰] 玛丽
图书简介:《学业生存手册》主要针对留学生普遍遇到的棘手问题,围绕国外大学的课程设置、课堂文化、论文标准和考试方式,制订有针对性的训练,提供实际的帮助,让你迅速适应新的学习方式,真正了解国外教育的培养目标,并取得成功。... [学业生存手册 pdf电子图书下载]
点击数: 2次 | 出版社:中国传媒大学出版社 | 出版日期:2020/9/1
电视配音实训教程
书本作者:彭晓燕 著
图书简介: 《电视配音实训教程》从实践出发,讲解了电视新闻片、电视纪录片、电视广告片、电视剧人物配音的创作要领。 《电视配音实训教程》提供了大量的配音素材及较为详细的分析与提示,供读者使用。部分训练材料配有相应... [电视配音实训教程 pdf电子图书下载]
点击数: 0次 | 出版社:中国传媒大学出版社 | 出版日期:2020/9/1
钢琴实用教程(一)
书本作者:郑萍,杨琼 著
图书简介:目前市面上的钢琴教材大多针对从小学琴的儿童设计,但并不适合接受力强、课程紧,且练习时间短的大学生。因此,编写一本综合的、高效的、专门的教材是十分迫切、必要的。 此教材充分考虑到大学生理解力强、接受快的特点,选... [钢琴实用教程(一) pdf电子图书下载]
点击数: 1次 | 出版社:中国传媒大学出版社 | 出版日期:2020/9/1
海上映像:上海纪录片史论(1980-2017)
书本作者:黄新炎 著
图书简介: 《海上映像:上海纪录片史论(1980-2017)》聚焦于上海纪录片从历史源头走来一直到当下的现实进展,重点是对改革开放四十年来,上海纪录片的相关历史发展阶段进行划分命名、特征表述、重点作品评述及当时与后续传播影响分... [海上映像:上海纪录片史论(1980-2017) pdf电子图书下载]
点击数: 0次 | 出版社:中国传媒大学出版社 | 出版日期:2020/10/1










