哲学文化类 pdf电子书下载
影视录音技术与艺术
书本作者：梁锐, 段婉宁主编
图书简介：本书共十章, 第一章为录音声学基础; 第二章为拾音及调音设备; 第三章为电影电视同期录音; 第四章为录音、监听及声处理设备; 第五章为数字化声音后期制作; 第六章为影视声音艺术--语言; 第七章为影视声音艺术--音乐; ... [影视录音技术与艺术 pdf电子图书下载]
点击数： 6次 | 出版社：中国传媒大学出版社 | 出版日期：2021/1/1
防治校园欺凌
书本作者：邱玉敏, 李忠伟著
图书简介：本教材立足于学生, 围绕该群体的心理特征及突出问题, 以不同主题为框架进行阐述学生欺凌的内容及预防方法。内容围绕认识学生欺凌、预防学生欺凌的制度和文化建设、教师发现与干预学生欺凌、教师提升学生应对学生欺凌... [防治校园欺凌 pdf电子图书下载]
点击数： 2次 | 出版社：中国传媒大学出版社 | 出版日期：2021/1/1
中国电视剧史学研究新论
书本作者：彭流萤著
图书简介：本书致力于电视剧艺术发展史的理论提升, 试以唯物史观为核心, 确认历史存在的物理属性; 从概念、分期、叙述到新范式的建构四方面, 简述当代中国电视剧史学研究可以进一步开拓的思路。本书的创新点在于, 它剖析了具体... [中国电视剧史学研究新论 pdf电子图书下载]
点击数： 4次 | 出版社：中国传媒大学出版社 | 出版日期：2021/1/1
大学生职业生涯规划与就业指导.下册
书本作者：周时梁，李娟主编
图书简介：本书共有六章，分别为：就业形势与政策法规、就业心理准备与心理调适、求职准备与互联网求职、笔试与面试、就业权益保护、职业适应与发展。每章均设有“学习指南”“知识目标”“课后思考”，每节设有“案例思考”“课堂活... [大学生职业生涯规划与就业指导.下册 pdf电子图书下载]
点击数： 1次 | 出版社：中国传媒大学出版社 | 出版日期：2021/1/1
大学美育
书本作者：杨洋，张翠，杨晖主编
图书简介：《大学美育》全书分为十章。第一章简要介绍了大学美育基础知识，主要包括大学美育的基本概念、产生与发展过程，以及大学美育的任务、开展的原则与途径等内容；第二章简要介绍了美与审美相关知识点，主要包括美感的本质与特征... [大学美育 pdf电子图书下载]
点击数： 4次 | 出版社：中国传媒大学出版社 | 出版日期：2021/1/1
媒介的表达和影响
书本作者：黄旦，周奇 著
图书简介：媒体与政治的关系是新闻学研究中的一项重要课题。媒体与政治之间是一种对立统一的关系，且二者关系随着时代变化而呈现出不同的特征。本书通过大量的素材资料，分析了政治因素在新闻传播史中所起的作用，进而揭示了媒体与政... [媒介的表达和影响 pdf电子图书下载]
点击数： 1次 | 出版社：中国传媒大学出版社 | 出版日期：2021/1/1
媒介史的研究与书写
书本作者：黄旦 周奇 主 编
图书简介：本书以媒介作为方法报刊、阅读与传播网络等为主题，综合近年来多学科的研究成果，编选成书，试图展示一种全新的媒介历史研究范式，在一定意义上引领媒介领域研究范式的转型。所选文章涵盖了近年来近代新闻传播史研究的很多成... [媒介史的研究与书写 pdf电子图书下载]
点击数： 1次 | 出版社：中国传媒大学出版社 | 出版日期：2021/1/1
报刊与近现代中国城市
书本作者：黄旦 周奇 编
图书简介：本书以报刊与中国城市社会报刊与城市社会事件等为主题，综合近年来多学科的研究成果，编选成书，试图展示中国近代传播与城市发展之间的互构关系。所选文章涵盖了近年来近代新闻传播史研究的很多成果。... [报刊与近现代中国城市 pdf电子图书下载]
点击数： 1次 | 出版社：中国传媒大学出版社 | 出版日期：2021/1/1
“疾病的媒介建构”：艾滋病健康传播研究（1985-2015）
书本作者：姜海 著
图书简介：本书以纵横议题史、社会史、文本史的三大维度来阐述艾滋病这一疾病对我国的深层影响，既发现了疾病背后独特的社会因素、深刻的历史渊源以及媒介的相关作用，又表明了健康传播已经形成了独立的研究领域，且影响渐增。 本书... [“疾病的媒介建构”：艾滋病健康传播研究（1985-2015） pdf电子图书下载]
点击数： 3次 | 出版社：中国传媒大学出版社 | 出版日期：2021/1/1
少儿国学经典诵习（第二册）
书本作者：汤儒，吕铭，汤翘楚 著
图书简介：本书有《千字文》及唐诗的原文、讲解。讲解内容富有特色，有对原文和作者的解读，有诵读的方法指导，还有教女儿学习的详细方法。唐诗部分从选材到编排，都结合了小升初、中考大纲，知识点归类，直接对接学校语文课堂，趣味性强。音... [少儿国学经典诵习（第二册） pdf电子图书下载]
点击数： 5次 | 出版社：中国传媒大学出版社 | 出版日期：2021/1/1