《媒体道德与伦理案例教学(新闻学与传播学案例系列教材)》作者展江、彭桂兵对本领域如何选编案例作了积极探索，并得出基本看法：像商学院那种每讲分析一个大案例的做法或许不适合媒体伦理课程的案例教学，媒体实践的丰富性和多层次性在召唤案例群的呈现。作者强调，媒体伦理道德与媒体涉及的法律问题既有分殊又有密切联系。