如何推进媒体深度融合发展，建设全媒体，培养全媒化、复合型、专家型的新闻传播人才，是当今新闻传播业界、学界共同研究与关注的热点话题。全媒体时代对新闻院校的专业人才培养提出了挑战，新闻教育应如何调整和变革？学生需要掌握哪些核心专业技能？本书作者明确指出，掌握互联网的新思维、新本领至关重要。互联网不仅重构了传媒业，还重塑了记者的角色――全媒体新闻写作要求记者精通报纸、广播、电视、广告、新媒体的基本写作规律与融合转型之道。本书既有对学术理论的探讨，又有对实践操作的指导，并借助大量具有时代性和经典性的案例进行阐释，力求理论与实践紧密结合。每章后面设计了“阅读・思考・实训题”，旨在学以致用，使读者举一反三。本书适用于全媒体教育者、研究者、从业者、爱好者，以及新闻传播学专业的学生，也可用作在职培训教材。