本书借鉴叙事学、说服理论及国外叙事说服的研究成果，提出叙事是一种无意说服的观点，并以我国媒体讲好中国故事的实践为观测点、以对来华留学生和国内大学生的问卷调查为参照，重点分析网络叙事与跨文化叙事的特点和叙事策略，归纳出讲好中国故事无意说服的四种模式，即讲好中国故事的基础说服模式、讲好中国故事的扩展说服模式、讲好中国故事的内聚力说服模式和讲好中国故事的人类命运共同体说服模式。

本书适合媒体从业者及高校相关专业教师、学生阅读。