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美国性别传播研究:历史脉络与范式框架 简介
本书以美国性别传播研究的历史与范式为基本研究对象,通过哲学思辨的研究方法,对其核心概念社会性别的理论化演变及这一核心概念于本书的研究本体性别传播研究所产生的重要影响展开了系统的辨析,区分了该研究与性别与传播研究在认识论和方法论上的差别与联系,凸显了以女权主义认识论为基础的性别传播研究对跨学科研究范式的理论价值。
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