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中国教育不平等与区域差异 简介
本书主要内容是研究随着地区之间经济社会发展水平的变化, 个人教育获得的不平等趋势。本研究首先在文献回顾的基础上, 对国内外有关教育分层的理论及其经验研究的成果进行了系统梳理。
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