胡神松和魏芳编著的《我国知识产权教育与文化战略研究》共分为8章，第一章为导论，阐述该论文的研究目的和意义、国内外研究现状、研究思路与方法、论文创新点等。第二章为知识产权教育与文化概述，阐述了该论文的相关理论和概念。第三章为知识产权制度、文化和教育的历史与现状分析，从知识产权制度与文化的历史分析，我国知识产权制度与文化现状分析，我国知识产权教育现状分析三个方面展开了研究。第四章为国外知识产权教育与文化实践，阐述国内外目前知识产权教育与文化现状及对我国的启示。第五章为构建我国知识产权教育与文化战略，明确了指导思想和基本原则，阐述了战略规划和战略专项任务，并提出了知识产权意识、知识产权价值观、知识产权文化、知识产权法律信仰、知识产权能力五个方面战略目标和实际成效。第六章为知识产权教育与文化战略绩效评价，从管理学的角度对上述知识产权教育与文化战略进行绩效分析。第七章为知识产权教育与文化战略实施措施，以高校、中小学、行政管理人员、企业、农民等社会主体为代表重点阐述了知识产权教育与文化战略实施措施。第八章为结论和展望。