《两岸华文教育与文化传播协同创新研究》在广泛收集整理有关两岸华文教育文献资料的基础上，梳理大陆与台湾华文教育的历史和现状，总结规律预测发展趋势。其中，作者具体分析了两岸华文教育体系的构成特点及其间的共性与差异。以实地考察、调研访谈、舆情分析和实证案例为切入点，论述两岸华文教育与中华文化传播协同创新的必要性、可行性及其走向。并深入探讨了两岸华文教育与中华文化传承传播协同创新的建构机制与运作模式。最后，预测和分析了两岸华文教育和文化传播协同创新的过程中可能遇到的问题，并提出了相应的措施与建议。