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英语演讲名篇赏析 简介
《英语演讲名篇赏析》主要适用于国内地方综合性高等院校各学科的本科生。其编写的指导思想是“拓宽学生文化视野,强化学生语言能力”。
本书以介绍英语演讲名篇为线,由【政治演说篇】、【礼仪演说篇】、【教育演讲篇】等三大板块组成,每一版块包含8篇长度为600-1000词的精彩英文演讲名篇。每篇演讲从【人物简介】、【名篇导读】、【原文赏析】、【词汇点播】、【文化快递】、【参考译文】、【教案设计】等七个方面将输入与输出结合起来,把阅读、词汇、语法、写作和翻译融为一体,确保读者读完该书后不但可以拓宽文化视野,还能快速提高自己的语言能力。
教材编写的突破点
1)教材教案化,主要围绕教学主题设计教案化的口语活动,所有的交际活动设计过程化,最大限度地减轻教师备课、查询资料及设计活动的负担;
2)教材编写强化文化素养教育,融中西文化于大学英语教学之中,在学生对英语演讲名篇的文化赏析教学中培养学生的审美情趣和文化素养;
3)从思维扩展结合语言能力的角度提高学生对英语演讲名篇的鉴赏能力,强化学生创新思维、外显能力和个性发展。
本书以介绍英语演讲名篇为线,由【政治演说篇】、【礼仪演说篇】、【教育演讲篇】等三大板块组成,每一版块包含8篇长度为600-1000词的精彩英文演讲名篇。每篇演讲从【人物简介】、【名篇导读】、【原文赏析】、【词汇点播】、【文化快递】、【参考译文】、【教案设计】等七个方面将输入与输出结合起来,把阅读、词汇、语法、写作和翻译融为一体,确保读者读完该书后不但可以拓宽文化视野,还能快速提高自己的语言能力。
教材编写的突破点
1)教材教案化,主要围绕教学主题设计教案化的口语活动,所有的交际活动设计过程化,最大限度地减轻教师备课、查询资料及设计活动的负担;
2)教材编写强化文化素养教育,融中西文化于大学英语教学之中,在学生对英语演讲名篇的文化赏析教学中培养学生的审美情趣和文化素养;
3)从思维扩展结合语言能力的角度提高学生对英语演讲名篇的鉴赏能力,强化学生创新思维、外显能力和个性发展。
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