《幼儿科学启蒙》围绕“科学探究”和“数学认知”两条主线，通过对96个活动的学习和操作，幼儿将学习一些关于植物、动物、人体、水、声音、空气、光影、电、磁、工具、太空等方面的知识和技能，在探究和操作的过程中，幼儿将学会观察、探究、记录、设计实验等科学探究方法，学会利用实验和观察等方法来解决问题。同时在科学探究与学习的过程中，幼儿还将学会分类、测量、比较、图形、排序等数学知识与技能。