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高中政治课堂教学语言艺术研究 简介
本书是一线教师以课题研究为线索,以课堂教学的真情与责任为内生驱动,在教学实践基础上形成的对于高中政治课堂教学语言艺术的思考。全书共分五章,内容包括:高中政治课堂教学语言艺术的特点与原则、教学过程的语言艺术分析、教学语言艺术研究的路径与过程等。
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