《美国小学语文・第1册：美国经典小学语文课本》以激发儿童兴趣为目的，从儿童能看得见摸得着的日常行为、事物入手，精心挑选基本的单词，给出简单的单句或问答，穿插课后练习。
　　文本虽然简单，但它背后的思想并不简单。一方面，它符合儿童由简单入手的认知规律和兴趣；另一方面，它体现了教材的开放性，给教授者很大的拓展空间，教师或家长可根据基础的短句向其中加如更多的思想和含义。可以在一处提出问题，激发学生的好奇心；也可以在另一处勾画心中所想。这些都能引起学生对所读文本的兴趣，会使他们充满好奇，欢欣鼓舞，并在不知不觉中不断地积累、进步。