《高等职业教育“十二五”规划教材（计算机类）：计算机网络技术》以工作过程导向、项目教学法等最新理念为基础，按照由简单到复杂、由单一到综合的模式对计算机网络技术进行学习情境的编排。针对职业岗位能力的要求，遵循学生职业能力培养规律，以情境教学、典型网络系统建设的工作过程为依据整合、序化教学内容。针对中小型网络系统建设方面的知识，同时选取网络规划与设计、网络设备配置与调试、网络系统组建与维护等作为必需的教学内容，并进行优化、整合，使读者掌握的知识更加贴近网络工程师岗位的职业技能需要。
    以工作过程导向进行内容编排是本书的一大特色；注重网络基本知识与基本技术的紧密结合，力求通过网络实践反映计算机网络知识的全貌，适合学生循序渐进地学习。全书实用性和可操作性较强，可作为高职高专计算机类学生的教材，也可作为有关计算机网络知识培训的教材，还可以作为网络管理人员、网络工程技术人员和信息管理人员的参考书。