这是一本由17个国家的82位学者共同撰写的一本具全球视野的环境教育专业书籍，呈现了进入21世纪后，环境教育这一理论和实践并重的学科在世界范围内的最新发展趋势。本书内容包括：城市背景；理论基础；教育场域；参与者；教育方法。具体内容包括：优化城市化；可持续城市；亚洲四小龙；城巿即机遇；批判式环境教育；环境公正；地方感；气候变化教育；社区资产；信任与协作治理等。并列题名：Urban environmental education review eng