中国建设教育协会从2015年开始，每年编制一本反映上一年度中国建设教育发展状况的分析研究报告，《中国建设教育发展年度报告（2015）》即为中国建设教育发展年度报告的2015年度版，也是国内系统分析中国建设教育发展状况的著作，对于全面了解中国建设教育的发展状况、学习借鉴促进建设教育发展的先进经验、开展建设教育学术研究，具有重要的参考价值。
　　《中国建设教育发展年度报告（2015）》可供广大高等院校、高等、中等职业技术学校从事建设教育的教学、科研和管理人员、政府部门和建筑业企业从事建设继续教育和岗位培训管理工作的人员阅读参考。