理论是实践的总结，法条是法理的结晶。没有实例作为基础，是不可能真正理解合同法的精神的。有了实例研究，对规则与规则之间内在联系的认识，对细微之处的察觉，对法律的综合运用水平的提高，都有莫大的好处。从我的教学经验来看，合同法的授课，要取得较好的效果，要进行深入的法理分析，必须运用典型而情节又简单的案例，藉以说明复杂的法律关系，藉以引申不同的学说和观点。如果平铺直叙地介绍、分析庞杂，林立的学术观点，不但实践部门的同志不爱听，研究生们也感觉味同嚼蜡。这主要不是兴趣问题，而是思维方法问题。因为，合同法本身
就是生活经验的总结和升华。没有案例分析作为基础，无法形成观点和学说。对合同法而言，完全脱离了案例分析的高深，是故作的高深。对于合同法的学习和研究，一定要结合实务，这样才能寻找到*佳切人点。
本书的写作的指导思想之一，就是利用简单的案例，说明复杂的法律关系。这是我们的努力方向。从结果来看，尚未完全达到目的。
本书运用，设计的案例有两种类型：一是实践中的原例，这种例子原汁原味，但一般篇幅过长，重点不容易突出。二是依据实践浓缩、改编的案例，这种案例提炼了重点，是压缩饼干式的。 ，以案例方式作为教材，*大的问题是难以面面俱到。不能像普通教材那样全面铺开，涉及各个角落。但本书尽量把重点问题反映出来，使读者对合同法有整体的认识。